Умножение и деление на однозначное число, а также на 10, 100, 1000.
Постановка проблемы: «Поезд прошел 120 км за 2 часа. Как узнать его быстроту (скорость)?». Вывод формулы:
Подведение итогов. Что нового узнали? Оценка своей работы на уроке. а также на 10
Согласно календарно-тематическому планированию, в этот период изучаются:
Ниже представлен обзор основных разделов и пример структуры развернутого конспекта для одного из центральных уроков четверти. изучение величин (время
Познакомить с понятием «скорость», научить находить скорость по формуле
Развернутые конспекты уроков математики для 4 класса (2 четверть) по программе М.И. Моро (УМК «Школа России») охватывают ключевые темы: закрепление навыков работы с многозначными числами, изучение величин (время, масса, площадь) и решение задач на движение. мин в сек).
Математический диктант на знание единиц времени и длины (перевод км в м, мин в сек).